<?xml version="1.0" encoding="windows-1256"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>شؤون تعليمية</title>
		<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1.htm</link>
		<description>&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;</description>
		<lastBuildDate>Wed, 28 Jul 2010 03:24:54 GMT</lastBuildDate>
		<ttl>10</ttl>
		<image>
			<title>شؤون تعليمية</title>
			<url>http://i426.photobucket.com/albums/pp344/Simo-ashraf/5b9c091e.gif?t=1259408462</url>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1.htm</link>
		</image>
		<item>
			<title>لكل عقل موهبة</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11940.htm</link>
			<dc:creator>الزوبعة</dc:creator>
			<description>



 لكل عقل موهبة



 

 





 عاد صافي إلى بيته يحمل شهادة علاماته للفصل الأخير

 من السنة الدراسية، وما أن سلمها إلى والده و ورأى العلامات، وخاصة 

الرياضيات وفهم المقروء التي تقترب من علامة &quot;غير الكاف&quot;، حتى استشاط الاب 

غضبا ومزق الشهادة لقطع صغيرة، فما كان من صافي إلا أن بدأ بالبكاء إلى أن 

بدأت تعلو وجه الأب إشارات الندم على فعلته.فأخذ الأب المحاولة لجمع قطع 

الشهادة الممزقة وملائمتها وفق الأرقام والكلمات التي في واجهة الشهادة، 

فحاول مرارا ولم يفلح بذلك، فجلس جانبا عاجزا  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 03:24:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11940.htm#42750</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11940.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>عندكم مشكلة في ضرب الاعداد الكبيرة .. تعالوا اعلموا</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11734.htm</link>
			<dc:creator>حمزة اعشاق</dc:creator>
			<description>













google_protectAndRun(&quot;ads_core.google_render_ad&quot;, google_handleError, google_render_ad);



ارجوا تعليمها لأبنائكم ومن يعز عليكم وعامة الناس







إذا ما سألتك الآن : ما حاصل ضرب 2×3 ؟

ستجيب بكل سلاسة : 6 !

وإذا ما سألتك في كم ثانية حللت هذه المسألة ؟؟ .. ستجيب في أقل من ثانية !!

حسنا .. هل تستطيع ( بنفس السرعة ) أن تحسب حاصل ضرب 12×13 ؟

ستتردد وربما استخدمت الآلة !!.. لا لا بدون آلة..!

هناك طريقة رياضية صاروخية تضمن لك دقة النتيجة المتناهية مع سرعة رهيبة الآداء  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Fri, 18 Jun 2010 14:27:57 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11734.htm#41747</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11734.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>العربية</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11861.htm</link>
			<dc:creator>gougard5</dc:creator>
			<description>الشكل:

يعتبر الرسم الساخر أو الكاريكاتور من الأعمال الثقافية المتكاملة التي تجمع جمعا فريدا بين الفن والثقافة والترفيه، فالعمل الكاريكاتوري لا يمكن أن يعبر تعبيرا فنيا حقيقيا إلا إذا راعى فيه الرسام اختيار الموضوع الجاد، والشكل الجذاب، والتعليق الساخر تحقيقا لمتعة القارئ.

الأســئــــلـــة:

- اضبط النص بالشكل التام بعد نقله على دفترك.

I.	الفهم:

1-	اشرح: الترفيه، الجذاب.

2-	ايت بثلاث كلمات من أسرة رسم.

3-	ما جمع الكلمات الآتية: ثقافة، تعليق.

4-	لماذا اعتبر الكاتب الرسم الساخر من الأعمال  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 08 Jul 2010 10:59:54 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11861.htm#42390</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11861.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>نصيحة</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11860.htm</link>
			<dc:creator>gougard5</dc:creator>
			<description>استعرض المواضيع الجديدة </description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 08 Jul 2010 10:55:33 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11860.htm#42389</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t11860.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>التعاون بين المدرسة و المجتمع</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6037.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>



  التعاون بين المدرسة و المجتمع 

 

نصائح للمدير



هناك عدة أمور يتوجب على المدير العناية و الاهتمام بها منها:





* تعريف الآباء ببرامج المدرسة و أوجه نشاطها.

* تزويد الصحف المحلية ببرامج المدرسة و ما تقوم به من نشاط لخدمة المجتمع المحلي.

* مقابلة الآباء و غيرهم من الأهالي الراغبين في مناقشة بعض المسائل التربوية.

* تنظيم مكتبة يستفيد منها التلاميذ و الآباء و الأهالي بوجه عام.

* تكوين لجنة من المدرسين للإشراف على برنامج العلاقات العامة.

* المساعدة في تكوين جماعات الآباء و المعلمين  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:52:09 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6037.htm#17769</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6037.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>وسائل مساعدة للمذاكرة خلال الامتحان</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t9238.htm</link>
			<dc:creator>mihnik jamila</dc:creator>
			<description>من الجميل

ان يحدد الإنسان هدفه بوضوح, ويسعى لتحقيقه بكل طاقاته وبكل السبل, ولا بد

و أن يستعد لبعض العقبات, فإن الفشل مرة لا يعني أن الحياة قد انتهت,

وقديما قالوا: إن خسارة معركة لا تعني نهاة الحرب,وقالوا: علنا أن نسعى

وعلى الله النجاح , وبعد الاستعانة بالله و التوكل عليه إلك هذه الإرشادات

التي وضعها المختصون المذاكرة الدروس بطريقة جدة خلال فترة الامتحانات.



 تحديد مكانا و وقتا ثابتين للمذاكرة.

2/ التخلي عن المشاكل النفسية والاجتماعية .

3/ ضعي جدولا للمذاكرة و اختاري الأوقات المناسبة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Fri, 05 Feb 2010 16:41:34 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t9238.htm#29214</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t9238.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>المعلم الفدائي</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6484.htm</link>
			<dc:creator>فاطمة ليندة</dc:creator>
			<description>الشاعر المعلم 

شوقي يقول وما درى بمصيبتي قم للمعـــــــــــلم وفّه التبجيلا 

اقعد فديتك هل يكون مبجلاً من كان للنشء الصغار خليلا 

ويكاد يقلقني الأّمير بقوله كــاد المعـلم أن يكون رسولا 

لو جرّب التعليم شوقي ساعة لقضى الحياة شقاوة وخمولا 

حسب المعلم غمَّة وكآبة مرآى الدفاتر بكرة وأصيلا 

مئة على مئة إذا هي صلِّحت وجد العمى نحو العيون سبيلا 

ولو أنّ في التصليح نفعاً يرتجى وأبيك لم أكُ بالعيون بخيلا 

لكنْ أصلّح غلطةً نحويةً مثلاً واتخذ الكتاب دليلا 

مستشهداً بالغرّ من آياته أو بالحديث  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 19 Oct 2009 10:35:11 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6484.htm#19076</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6484.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>كــيــف تــنــظــم وقــتــك لـلــدراســة ..؟؟</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6036.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>كــيــف تــنــظــم وقــتــك لـلــدراســة ..؟؟



أوشك العام الدراسي أن ينتهي، ومع استعداد جميع أبنائنا الطلاب لقطف الثمرة، وجني حصاد عام كامل، يشرع كل طالب في وضع خطة يراها- من وجهة نظره- مناسبة تمامًا لظروفه الحياتية، وأنها سبيله الوحيدة لتحقيق النجاح والتفوق.



وتمر أيام الدراسة ولياليها- وخاصة ما قبل الامتحانات- في سهد وسهر وتفكير عميق في جزئيات الدراسة وملابساتها؛ في البيت، وفي الطريق إلى قاعة الدراسة، ثم مع الأستاذ، ومع الزملاء كذلك؛ لهذا كانت تلك السطور المضيئة؛ علَّها تنفع أبناءنا الطلاب،  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:51:04 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6036.htm#17768</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6036.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>حين تتبدّل الأدوار، ويتتلمذ المعلّم!!</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6035.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>[center]

حين تتبدّل الأدوار، ويتتلمذ المعلّم!! 

[size=16][size=21][size=16][size=21][size=16]  '''''''''' م ن  ق و ل ''''''''''  



  [center][size=25]خمس دقائق فقط 





حين وقفت المعلمة أمام الصف الخامس في أول يوم تستأنف فيه الدراسة، وألقت على مسامع التلاميذ جملة لطيفة تجاملهم بها، نظرت لتلاميذها وقالت لهم: إنني أحبكم جميعاً، هكذا كما يفعل جميع المعلمين والمعلمات، ولكنها كانت تستثني في نفسها تلميذاً يجلس في الصف الأمامي، يدعى تيدي ستودارد.



لقد راقبت السيدة تومسون الطفل تيدي خلال  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:49:48 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6035.htm#17767</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6035.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>الدروس الإضافية .. هل تأتي بنتائج عكسية ؟!</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6034.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>



 الدروس الإضافية .. هل تأتي بنتائج عكسية ؟! 

 

إن للاهتمام المفرط بالطالب من قبل الأهالي بعض الآثار السلبية التي تأتي بنتائج عكسية، تؤثر سلبا على أدائه بشكل عام.

وتنعكس هذه الظاهرة - إن صح التعبير- في الدروس الإضافية التي يركز عليها أهالي الطلاب، وذلك من خلال إلحاقهم بمدارس توفر لطلابها مناهج إضافية، أو من خلال برنامج خاص توفره الأسرة لابنها في المنزل أو غيره، حيث يقول خبراء التربية: إن إكراه التلاميذ غير الراغبين في الدراسة على تلقي دروس إضافية أو توجيهية يمكن أن يكون ضارا. وقد وجدت  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:48:31 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6034.htm#17766</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6034.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>[ قبل وأثناء وبعد الإمتحان ]</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6033.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>



  قبل وأثناء وبعد الإمتحان  

 

 قبل الإمتحان :



1-المّقصر والكسول هو الذي يخاف , فلِمَ تخاف أنت ؟.

2-لا ترهق نفسك بالمراجعة , ولا تُقلل , والخير في الوسط.

3-ركز على المواد الأساسية ولا تهمل غيرها .

4-ركز على ما صعب فهمه خلال السنة الدراسية.

5-المراجعة الفردية هي الأصل والجماعية هي الاستثناء.

6-لا تذاكر مستلقيا ولا منبطحا حتى لا يغلبك النوم .

7-المطلوب التوقف عن المراجعة قبل موعد الإمتحان بحوالي 24 ساعة.

8-المطلوب الراحة والاسترخاء قبل الإمتحان بيوم على الأقل.

9- المطلوب الراحة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:47:23 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6033.htm#17765</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6033.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>سؤال الجودة في التعليم</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6032.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>

سؤال الجودة في التعليم 

[size=16][size=21][size=16][size=21][size=16]  '''''''''' م ن ق و ل ''''''''''  



[size=21]ماذا تعني هذه الكلمة ولماذا أصبحت أشهر كلمة في هذه الأيام وما هو سرُ شهرتها ؟

[size=21]  الجودة كما هي في قاموس اكسفورد تعني الدرجة العالية من النوعية أو القيمة وعرفتها مؤسسة او. دي.آي. الأمريكية المتخصصة في تدريب وإعداد الشركات لتصبح متصفة بالجودة بأنها إتمام الأعمال الصحيحة في الأوقات الصحيحة. و يتحدث رئيس مجلس الإدارة والهيئة التنفيذية لهذه المؤسسة الناجحة الدكتور جورج  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:46:09 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6032.htm#17764</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6032.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>رسالة من طفل إلى معلمة</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6031.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description>باسم الله الرحمان الرحيم



 [size=16][size=21][size=16][size=21][size=16][size=21] [size=16][size=25]رسالة من طفل إلى معلمة [/size][/size]

  '''''''''' م ن ق و ل ''''''''''  





معلمتي الفاضلة: 

1 ـ أنا أمانة في عنقك أيتها المعلمة الكادحة والاهتمام بي في سني المبكر يعني الاهتمام بمنابع الإبداع لدى الأمة ومكامنها. لا تنسي ذلك. 



2 ـ إن البيئة الغنية ثقافياً تقدم زاداً يساعد على نمو المواهب أكثر بكثير مما تفعله بيئة فقيرة ثقافياً " هذا ما قاله كوفمان ولست أنا. 



3 ـ في داخلي" طاقات  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:45:16 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6031.htm#17763</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6031.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>إصلاح التعليم من أجل التربية</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6030.htm</link>
			<dc:creator>The Punisher</dc:creator>
			<description> 

عندنا مشكلة أُم مشكلة بنت مشكلة! ليست فزورة وإنما حقائق تتوالد وتنمو وتتكاثر. ونحن لا نعمل شيئا..



فالكلام كثير عن التعليم وإصلاح التعليم. ولكن التعليم ليس هو التربية. فنحن عندما نؤيد الإصلاح فنحن نتجه إلى إصلاح برامج التعليم. وليس إصلاح حال المدرس الذي يعلم الصغار. ولا نلتفت إلى الذين يؤلفون الكتب ولا إلى الورق الذي طبعت به الكتب المدرسية.



ولا تمضي سنوات قليلة حتى نستشعر أن خطأ قد تولد. أو أن خطأ قديما لم نتمكن من إصلاحه. وغالبا ما يكون الخطأ وإصلاحه متعلقا بالتعليم. وتغيرات البرامج  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 Oct 2009 00:43:45 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6030.htm#17762</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t6030.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>موضوع حول اهمية التعليم</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t5718.htm</link>
			<dc:creator>YASSIN T</dc:creator>
			<description>بسم الله الرحمن الرحيم 





إذا تأملنا حياة الإنسان نجد أن التعلم يشكل مكانا هاما فيها على نحو مستمر عبر مراحل العمر المختلفة. فالطفل يولد مزودا ببعض الأفعال الفطرية كالمص، والبلع أثناء الرضاعة، والبكاء، وحركات اليدين والقدمين، وعمليات الإخراج. ولكن مع العمر يتعلم كثيرا من الحركات وأنواع السلوك البسيط والمركب فيتعلم اللغة والعادات والميول والاتجاهات والمهارات، والفنون والحِرف والعلوم المختلفة. 



وهو يتعلم كل ذلك من والديه وأقاربه وزملائه ومدرسيه وهو لا يتعلم فقط الأشياء الصحيحة أو المرغوب  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 30 Aug 2009 15:21:02 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t5718.htm#15944</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t5718.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>كيف تذاكر وتتفوق في الامتحان</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t4710.htm</link>
			<dc:creator>NaJi 13</dc:creator>
			<description>كيف تذاكر وتتفوق



يشكو كثير من الطلبة من عدم قدرتهم على المذاكرة، وجهلهم بالطرق السليمة لتحقيق أفضل نتيجة من عملية الاستذكار، ولذلك رأيت أن أضع هذه الإرشادات العملية والتربوية بين أيديكم لكى تنير لكم طريق النجاح والتفوق، وتعرفكم بأفضل الطرق وأصلحها لتحقيق الاستذكار الفعال والوصول إلى أفضل النتائج آخر العام بإذن الله، وهذه الإرشادات نتاج خبرة طويلة وخلاصة جهود وتجارب ودراسات علماء النفس والتربية 

 راجياً الله أن ينفعكم بها وتأخذ بأيديكم إلى قمة النجاح والتفوق

معوقات الاستذكار الجيد

هناك  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 31 May 2009 12:11:24 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t4710.htm#12178</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t4710.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>قلق الإمتحانات</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2067.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>

 

 

قلق الإمتحانات

[size=29]يعرف قلق الامتحان بأنه حالة نفسية انفعالية تؤثر على اتزان الطالب النفسي وقدرته على استدعاء المادة الدراسية أثناء الامتحان يصاحبها أعراض نفسية وجسدية كالتوتر والانفعال والتحفز، وينتج ذلك عن الخوف من الرسوب أو الفشل، والرغبة في المنافسة والتوقعات العالية المثالية التي يضعها الطالب لنفسه أو يضعها الوالدين له، أو ضعف الثقة بالنفس.ويعتبر هذا القلق الذي يعتري الطالب أثناء وقبل الامتحان أمراً مألوفاً بل ضرورياً لتحفيزه على الدراسة ما دام يتراوح القلق ضمن مستواه الطبيعي  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 21:20:04 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2067.htm#3331</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2067.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>°l||l° هل الاشراف تكليف أم تشريف؟ °l||l°</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t207.htm</link>
			<dc:creator>EL-CAPITANO°</dc:creator>
			<description>سلااااااااااااااااااااااااااااااااام



أسعدالله أوقاتكم بالخير والمسرات أعضاء ومشرفين 



البعض يرى بأن الإشراف هو حب السيطرة والزعامة 



هذا المفهوم جدا جدا خاطىء ,,, 



فمهام الإشراف هو بمعنى أصح تكليف وليس تشريف أي إن هناك مسؤلية



قد وقعت على عاتق المشرف المنتخب من قبل إدارة المنتدى ... وهي 



أمانة يتحملها هذا العضو تجاه منتدى ثقافي ... له دور رئيسي بتغيير 



بعض المفاهيم والقناعات 



وهنا يجب ان يكون الوازع الديني والضمير الاخلاقي حاضرا تجاه بعض 



القضايا المطروحة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 26 Nov 2007 17:24:23 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t207.htm#746</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t207.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>!~¤§¦التلميد وافاق التعليم بالمغرب ¦§¤~!</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2153.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>التلميد وافاق التعليم بالمغربيعرف التعليم المغربي أزمة خانقة منذ عدة عقود، حيث فشلت كل المحاولات الإصلاحية في إخراجه من النفق المسدود الذي و صل إليه بسبب السياسات التعليمية المرتجلة و المتعاقبة… إزاء هذه الوضعية الشاذة يبقى التلميذ هو الضحية الأولى و الأخيرة لكونه لم يعد يرى في التعليم سوى فضاء لتفريغ الآلاف من المعطلين، مما يدفعه إلى التساؤل بإصرار عن مصيره في التعليم و آفاق التعليم.

إن التشخيص الدقيق لوضعية التعليم في المغرب، يتطلب الوقوف على مختلف مكونات هذا النظام: ( وضعية المؤسسات التعليمية،  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 15:53:51 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2153.htm#3475</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2153.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>الخـــــــــوف من الفشــــــــل</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2063.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>الخوف من الفشل





 



الخوف من الفشل هو ظاهرة من الممكن أن تكون مألوفة لكثير من الأشخاص; مهنيين كانوا أو غير مهنيين وعلى الأغلب يعبر عنها بقلق وتوتر في الإمتحانات المدرسية وغير المدرسية وفي المحصلة تؤثر سلبياً على التحصيل والإنجاز.

مسببات الخوف من الفشل عديدة منها: توقعات الأهل، الأقارب، المدرسة، معايير الفرد العالية في النجاح وأفكار داخلية دفينة (مخطوءة على الأغلب- حول مكاني كفرد في المجتمع، أو محبة الأشخاص المهمين لي).

 لن أتطرق الى هذه المسببات لفهم الظاهرة نفسها وإنما سأتطرق الى  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 20:54:25 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2063.htm#3327</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2063.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>المعلم التربوي- التربوي المعلم</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2152.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>

 

 

يشكل الجهد التربوي احدً من أهم المفاصل في عملية التعلم، وتقع على كاهله من الأعباء لكي يؤدي المهام المطلوبة منه، وغير خافٍ على أحد أن هناك تداخلاً كبيراً بين التعلم والتربية، تداخلاً لا نستطيع أن نفصله، فطوراً يكون التعلم مدخلاً لبناء القيم والمفاهيم التربوية التي نطمح لغرسها في نفوس أبنائنا الطلاب، وطوراً تكون التربية باباً واسعاً نلجه لكي نوصل إلى أذهان طلابنا الأعزاء جوانب العلم والمعرفة، فالتعليم والتربية شيئان متداخلان، وأحدهما يكمل الآخر.



غايتنا من التعليم 



لو يسألني أحد  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 15:46:03 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2152.htm#3474</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2152.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>رسالــــــــــــــــة إلى كل معلم</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2154.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>

 

 

السلام عليكم يا قراء



المعلم هو النور الذي يهدي الله به الناس في مسالك الأرض وينير لهم الطريق ، وهو تلك النافذة الضخمة المفتوحة على المجهول و الشعاع النافذ إلى الظلمات وكان توجيه الرسول صلى الله عليه وسلم للمسلمين بأن يبذلوا أقصى الطاقة في العلم والتعلم. ولنا في أسلافنا الأوائل قدوة حسنة في إيثار المشقة والسفر وتجشم الصعاب والرحلة في طلب العلم . فهناك نصوص كثيرة وردة في القرآن الكريم وفي الحديث الشريف تشير الى فضل العلم و العلماء ففي القرآن الكريم ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 15:57:20 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2154.htm#3476</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2154.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>كيف استعد للامتحان خطوة خطوة ...</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2808.htm</link>
			<dc:creator>NaJi 13</dc:creator>
			<description>الاستعداد للا متحان - التعلم والاستيعاب والمراجعة                                                                              



لتحسين أدائك في الامتحان، يجب أولاً أن تتعلم المادة وتستوعبها، ثم تعاود المراجعة قبيل الامتحان 

هذه بعض الطرق لتحسين فهمك للمواد التعلم والاستيعاب 

دون ملاحظاتك بشكل جيد في الحصة الصفية ومن الكتاب المقرر 

راجع مذكراتك بعد الحصة مباشرة

راجع بشكل سريع مذكراتك قبيل الحصة التالية

حدد وقتاً ي نهاية الأسبوع لمراجعة مطولة للمادة 

المراجعة  

د ون ملاحظاتك بشكل جيد  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Tue, 27 Jan 2009 19:32:12 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2808.htm#4432</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2808.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>'''' لكل طالب وطالبة من يسعى وراء النجاح ''''</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2842.htm</link>
			<dc:creator>NaJi 13</dc:creator>
			<description>بسم الله الرحمن الرحيم 

لكل طالب وطالبة من يسعى وراء النجاح

لاخوتي الطلبة أود أن أشير الى بعض النقاط المهمة والتي يغفل عنها الكثير من الطلاب وهي من الركائز الأساسية للتفوق والنجاح :

1-اجعل نيتك خالصة لله وذلك يكون بان تبتغي وجه الله حيث تطلب العلم تقرباًلله .



2-استعن بكل أمورك بالله عزوجل بالدروس والمذاكرة وغيرها .



3-عليك بالدعاء فإنه سلاح المؤمن .



4- اعلم ان عليك الإجتهاد وليس الوصول إلى الهدف بعينه فذلك لا يكون إلا بتوفيق من العلي القدير .



5-الإفطار الصباحي ينشط الجسم ويعطيه  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Wed, 18 Feb 2009 14:23:49 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2842.htm#4511</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2842.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>**فتاة صغيرة تحرج مُدرسة بأعظم سؤال على وجه الأرض ؟؟؟**</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2841.htm</link>
			<dc:creator>NaJi 13</dc:creator>
			<description>فتاة صغيرة تحرج مُدرسة بأعظم سؤال على وجه الأرض ؟؟؟ 





السلام وعليكم 





سبحــــــــــــان الله 



رحــم الله من اعتبر 







طفلة صغيرة تحرج مدرسة بسؤال !!! 



عادت الفتاة الصغيرة من المدرسة ، وبعد وصولها إلى البيت لاحظت الأم أن ابنتها قد انتابها الحزن، 





فاستوضحت من الفتاة عن سبب ذلك الحزن . 





فقالت الفتاة : أماه ، إن مدرّستي هددتني بالطرد من المدرسة بسبب هذه الملابس الطويلة التي ألبسها . 





الأم : ولكنها الملابس التي يريدها الله يا ابنتي 





الفتاة : نعم يا أماه .. ولكن  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Wed, 18 Feb 2009 14:17:48 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2841.htm#4510</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2841.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>التربية والتعليم بالعالم القروي في المغرب</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2151.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>





يتوقف سبيل الشعوب والأمم إلى النهضة المرتقبة، على مدى نجاعة نظامها التربوي وفعالية استراتيجياتها التكوينية والتعليمية في مجال إعداد الإنسان، وتأهيله لمواكبة تطورات العصر الجديد وتحدياته، وخاصة في مجال التقدم الرقمي العنكبوتي وتكنولوجية المعرفة والإعلام.



إن النظام التربوي التعليمي في المغرب يتخبط في متاهات لا متناهية، من مشاكل وصعوبات التي غالبا ما تحكم على خططه واستراتيجياته بالتعثر، وعلى وعوده وجهوده بالارتجال، وعلى آفاقه وتوجهاته بالغموض، لأن محددات هذا النظام ما تزال تقليدية في محتوياتها  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 15:43:10 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2151.htm#3473</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2151.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>أجيالنا والمستقبل</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2150.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>أجيالنا والمستقبل





هناك سؤال يطرح نفسه وهو : كيف نصنع جيلاً ناجحاً لمستقبلنا ؟ ويبدو لنا بأن الجواب ينحصر في الأمور التالية :

أولاً : الإدارة الناجحة :





فمدير المدرسة ربَّان السفينة ، يديرها كيفما يشاء ، إن صَلُح صَلُحت أمور المدرسة كلّها .

فالحكمة تقول : أعطني مديراً ناجحاً ، أعطك مدرسة ناجحة ، فقيادة بلا شعب كشعب بلا قيادة ، لا ينجح أحدهما إلا بالآخر .

والمدير الكفء يكون قدوة في كل شيء ، فعله قبل قوله ، وهو يجمع خلاصة أفكاره وتجاربه ليقدمها لمدرسته .

فهو بمثابة الأب الروحي  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 07 Aug 2008 15:37:08 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2150.htm#3472</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2150.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>شـا••: [!] ¤ الـعنف الـتربوي كـمفهـوم¤ [!]:•• مـل</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2066.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>



[size=12]يتمثل العنف التربوي بسلسلة من العقوبات الجسدية

 والمعنوية المستخدمة في تربية الأطفال والتي تؤدي بهم الى حالة من الخوف الشديد والقلق الدائم،

والى نوع من العطالة النفسية التي تنعكس سلباً على مستوى تكيفهم الذاتي والاجتماعي

 ويتم العنف التربوي باستخدام الكلمات الجارحة التبخيسية واللجوء الى سلسلة من مواقف التهكم والسخرية 

والاحكام السلبية الى حد انزال العقوبات الجسدية المبرحة بالطفل والتي من شأنها ان تكون مصدر تعذيب واستلاب كامل لسعادة الأطفال في حياتهم المستقبلية. 



‏ ‏  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 21:14:36 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2066.htm#3330</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2066.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>قلة النوم والمشاكل المدرسية</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2065.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>بالاضافة الى التسبيب في الغضب، يمكن ان تسبب قلة النوم مشاكل في المدرسة. وقد اظهرت دراسة اجريت على طلبة المرحلة الابتدائية ان النوم اقل بساعة واحدة فقط يمكن ان يجعل اداء الطفل وقدرته على التركيز مساويين لمن هم اصغر منه بسنتين. ووجدت دراسة اخرى ان نقص النوم لمدة ساعة واحدة فقط لمن هم في سن الثالثة وما دون يمكن ان يسبب اثارا مستديمة بما في ذلك مشاكل سلوكية ومعرفية عندما يدخل الاطفال المرحلة الابتدائية لاحقا. ومن المشاكل التي يمكن ان تسببها قلة النوم: 

مشاكل في الانتباه: يمكن ان يعاني الطفل صعوبة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 21:12:08 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2065.htm#3329</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2065.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>قلم رصاص</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2064.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>في البدء، تكلم صانع قلم الرصاص الى قلم الرصاص قائلا:

”هناك خمسة امور اريدك ان تعرفها قبل ان ارسلك الى العالم. تذكرها دائما وستكون افضل قلم  ممكن.“

 

اولا: سوف تكون قادرا على عمل الكثير من الامور العظيمة ولكن فقط ان اصبحت في يد احدهم.











ثانيا: سوف تتعرض لبري مؤلم بين فترة واخرى، ولكن هذا ضروري لجعلك     قلما افضل.



 



ثالثا : لديك القدرة على تصحيح اي اخطاء قد ترتكبها.





 



رابعا : ودائما سيكون الجزء الاهم فيك هو ما في داخلك.



 

 

خامسا: ومهما كانت  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 21:04:00 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2064.htm#3328</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2064.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>أهمية كراسة إعداد الدروس</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2062.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>أهمية كراسة إعداد الدروس



         تكثر شكوى بعض المعلمين من اهتمام المسؤولين بكراس وإعداد الدروس المعروف بدفتر التحضير ، فما هو هذا الكراس ؟ وما جدواه في العملية التعلمية ؟ ولم يشكو منه المعلمون ؟



[b]ما هو دفتر التحضير ؟[/b]



      هو عبارة عن مجموعة من خطط عمل منظمة ، يسعى المعلم لتحقيقها والوصول إلى أهدافها ، منذ بداية العام الراسي حتى نهايته ومن هذه الخطاط : 

1 ـ خطة أهداف كل مادة .

2 ـ وخطة الدروس الفصلية .

3 ـ وخطة توزيع الموضوعات على الأشهر والأسابيع . والتوقيت الزمني  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 20:52:13 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2062.htm#3326</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2062.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>سبعة طرق للنجاح</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2061.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>1 – الطموح كنز لا يفنى :



لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحاً ولذلك كان الطموح هو الكنز الذي لا يفنى 



فكن طموحاً وانظر إلى المعالي ،،



هذا عمر بن عبد العزيز 

خامس الخلفاء الراشدين يقول معبراً عن طموحه : 



( إن لي نفساً تواقة ، وتمنت الخلافة فنالتها ، وأنا الآن أتوق إلى الجنة وأرجوا أن أنالها ) 0





2 – العطاء يساوي الأخذ :



النجاح عمل وجد وتضحية وصبر ومن منح طموحه صبراً وعملاً وجداً حصد نجاحاً وثماراً ،،



فاعمل واجتهد وابذل الجهد لتحقق النجاح والطموح والهدف ، فمن جد وجد ، ومن زرع  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 20:39:34 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2061.htm#3325</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2061.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>قيادة تفكير الطلاب إلى معاني الدرس</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2060.htm</link>
			<dc:creator>mohamed bakki</dc:creator>
			<description>قيادة تفكير الطلاب إلى معاني الدرس 



الوصول إلى أذهان الطلاب وإيصالهم إلى مستوى الفهم فن له أصول. قد لا يتطلب هذا الفن سوى صبر وبعض الخبرة والتجريب. وهناك طرق علمية عامة لتهئية أذهان الطلاب وقيادتها بسلاسة نحو معاني الدرس وهي:



1- التحضير الجيد للدرس يجنبك الأداء الفقير: 



لا نقصد بالإعداد هنا إعداد كراس التحضير بل الإعداد الذهني المتعمق للحصة ككل. أثناء الإعداد للدرس على المعلم أن يسأل نفسه كيف يجعل الحصة من أكثر الحصص ذكاء وفعالية. كما أن عليه أن يرسم مخططا لجميع مراحل الدرس للتأكد من  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2008 20:37:47 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2060.htm#3324</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t2060.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>عشرون نصيحة للطلاب في الإختبارات</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1925.htm</link>
			<dc:creator>hanane amennou</dc:creator>
			<description>المسلم على الله تعالى في مواجهة اختبارات الدنيا ويستعين به آخذا بالأسباب الشرعية انطلاقا من قول النبي صلى الله عليه وسلم : الْمُؤْمِنُ الْقَوِيُّ خَيْرٌ وَأَحَبُّ إِلَى اللَّهِ مِنْ الْمُؤْمِنِ الضَّعِيفِ وَفِي كُلٍّ خَيْرٌ احْرِصْ عَلَى مَا يَنْفَعُكَ وَاسْتَعِنْ بِاللَّهِ وَلا تَعْجَزْ . صحيح مسلم حديث رقم 2664. 



ومن تلك الأسباب : 



- الالتجاء إلى الله بالدعاء بأي صيغة مشروعة كأن يقول ربّ اشرح لي صدري ويسّر لي أمري . 



- أن يستعدّ بالنوم المبكّر والذّهاب إلى الامتحان في الوقت المحدد  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 05 May 2008 19:30:51 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1925.htm#3122</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1925.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>لم الغش في الامتحانات ؟</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1829.htm</link>
			<dc:creator>siera mike</dc:creator>
			<description>بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم .



ان الرغبة في النجاح باي وسيلة وانخفاض المستوى التعليمي للطلاب والتكاسل واللامبالاة اثناء الدوام الدراسي، اضافة لتهاون المسؤولين تشكل بعضا من اسباب الغش في الامتحانات.

ولعل القضية تزداد حدة حينما يتبين ان اطراف الازمة لا يلقون لها بالا ولا يتم تصنيفها ضمن الازمات التربوية ، فهنالك الف مبرر والف سبب يدعو لغض الطرف. 

ينتقل هذا الفيروس مع الطالب في مختلف مراحله التعليمية ، فالغش يؤدي للادمان ولا يقتصر على جيل معين  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 11:04:17 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1829.htm#2955</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1829.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>حول المدرسة</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1830.htm</link>
			<dc:creator>siera mike</dc:creator>
			<description>بلا مشاكل بلا صداع الراس.

عام كامل حنا بلا نعاس

مع 6 ديما نايضين.

و فالاخر ساقطين كاملين.

و مع الاساتذة ديما محايحين.

او مع الادارة ديما خاصمين .

الملف عامر بكروات حمرين.

او ديما فبرا كالسين.

عمر ماشفنا شي حاجة تفرح العين.

ديما حكرة ديما سبان.

او على لبنات ديما دايرين.

او بالشوفات رانا مخيرين.

ديما حاضين ديما تابعين.

في الساحة ديما مجموعين.

عمالقة المؤسسة ديما ناشطين.

او هذا هو حال لمحايحين.

اللي عندهم الغرض غير فالزين.

او على لقراية ديما مغيبين.

او على الاساتذة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 11:07:46 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1830.htm#2956</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1830.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>خطوات نحو النجاح الدراسي</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1832.htm</link>
			<dc:creator>siera mike</dc:creator>
			<description>خطوات نحو النجاح الدراسي

المفاتيح العشرة للنجاح الدراسي 



1. الطموح كنز لا يفنى: لا يسعى للنجاح من لا يملك طموحا ولذلك كان الطموح هو الكنز الذي لا يفنى ..فكن طموحا وانظر إلى المعالي .. 

هذا عمر بن عبد العزيز خامس الخلفاء الراشدين يقول معبرا عن طموحه:&quot; إن لي نفسا تواقة ،تمنت الإمارة فنالتها،وتمنت الخلافة فنالتها ،وأنا الآن أتوق إلى الجنة وأرجو أن أنالها &quot;

2. العطاء يساوي الأخذ:النجاح عمل وجد وتضحية وصبر ومن منح طموحه صبرا وعملا وجدا حصد نجاحا وثمارا ..فاعمل واجتهد وابذل الجهد  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 11:11:08 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1832.htm#2958</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1832.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>اسماء المخترعين واختراعاتهم ..</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1910.htm</link>
			<dc:creator>hanane amennou</dc:creator>
			<description>اسماء المخترعين واختراعاتهم ..

يمكن تنفعكم في مسابقة او سؤال عابر ..



مخترع المسدس هو : صمويل كونت عام 1835م

مخترع بندول الساعة هو : كريستيان هيوجنس عام 1657م

مخترع القلم الحبر هو : لويس وترمان عام 1884م

مخترع ماكينة الخياطة هو : بارتليمي تيموني عام 1829م

مخترع المصباح الكهربائي هو : توماس أديسون عام 1879م

مخترع الديناميت هو : ألفريد نوبل عام 1867م

مخترع السماعة الطبية هو : الطبيب رينيه ريناك عام 1818م

مخترع ماكينة العزق الدوارة هو : اٍيسن هوارد عام 1912م

مخترع آلة حلاقة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Fri, 11 Apr 2008 13:46:23 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1910.htm#3081</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1910.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>دروس التعليم الثانوي</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1828.htm</link>
			<dc:creator>siera mike</dc:creator>
			<description><![CDATA[الثانوي التأهيلي لمختلف الشعب و المستويات
<br />

<br />

<br />
بدون اطالة اليكم الموقع... 
<br />
من هنا:
<br />

<br />
<a href="http://www.achamel.net/Lyceens/niveau.php" target="_blank">http://www.achamel.net/Lyceens/niveau.php</a>
<br />

<br />
de siera mike]]></description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 10:58:19 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1828.htm#2954</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1828.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>أقرؤوا هذه الأدعية أيام الامتحانات</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1831.htm</link>
			<dc:creator>siera mike</dc:creator>
			<description>قبل المذاكـــــــــــــــــــــــــرة 



اللهم اني اسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين والملائكة المقربين اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك وقلوبنا بخشيتك وأسرارنا بطاعتك انك على كل شئ قدير حسبنا الله ونعم الوكيل.



بعد المذاكـــــــــــــــــرة



اللهم اني استودعك ماقرأت وماحفظت وماتعلمت فرده اليّ عند حاجتي الية انك على كل شئ قدير حسبنا الله ونعم الوكيل.





يوم الامتحان 



اللهم اني توكلت عليك وسلمت امري اليك لاملجأ ولامنجا منك الا اليك .





عند دخول القاعة 



رب أدخلني مدخل  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 11:08:59 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1831.htm#2957</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t1831.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>*'*:·. ~التدريس فن مكتسب: ~..·:*'*</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t870.htm</link>
			<dc:creator>abdillah elqadi</dc:creator>
			<description>*'*:·. ~التدريس فن مكتسب: ~..·:*'* 









ان التدريس يشكل مجموعة نظريات وحقائق تتحول الى مهارات وخبرات من خلال التدريب وتطبق بأتخاذ سلسلة من القرارات وبأيجاز طرائق عديدة تساعد الطالب على التعلم والنمو او التعميم ورسم التجارب التربوية التي تنمي مهاراته ومفاهيمه وتمكن من التمتع بتجارب التعلم والنشاط او الموضوع الذي درسه .



ويعد التدريس عملية مخطط لها بشكل منتظم مرتبطة بأهداف وتستند الى اسس نظرية متفاعله لتحقيق التطور والتكامل للعملية التربوية ن والغرض منه هو توصيل المعارف والعلوم المتنوعة  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 10 Dec 2007 12:20:03 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t870.htm#1599</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t870.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>*'*:·. العوامل المؤثرة على عمل المعلم ~..·:*'*</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t848.htm</link>
			<dc:creator>حمزة برادة</dc:creator>
			<description>العوامل المؤثرة على عمل المعلم تنقسم إلى قسمين :

( عوامل ذاتية ، عوامل خارجية )

القسم الأول : العوامل الذاتية :

وهي شخصية المعلم وتكوينه الخلقي ، وما وهبه الله تعالى من قدرات واستعدادات ومؤهلات طبيعية ، كما يعود بعضها إلى التدريبات والمهارات التي مر بها المعلم لصقل تلك الاستعدادات الفطرية حتى أصبحت مهارات خاصة يمتلكها ويوجهها حسب الحاجة . وحسب مقتضى الحال .

وتعتبر الشخصية القوية من أهم المميزات التي تميز المعلم القدير ... ويتميز شخص ما عن شخص آخر بسبب الاختلاف في تلك الصفات ومن ذلك :  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 10 Dec 2007 06:39:26 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t848.htm#1577</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t848.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>*'*:·. الخلطة السرية لزيادة القدرة الإبداعية ~..·:*'*</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t847.htm</link>
			<dc:creator>حمزة برادة</dc:creator>
			<description>&quot;1- تنمية حب الإستطلاع عند الطفل : إن حب الاستطلاع والثقة بالنفس ، والإبداع تتفاعل مع بعضها ، ذلك بقدر ما لديهم من حب الاستطلاع يكون لديهم تقدير لأنفسهم وبالتالي 



يكون لديهم رغبة في الإستمرار بالعمل المبدع وتكوين خبرة فنية بمحيطهم ، ويطورون كفاءات مناسبة ، ويتفاعلون بشكل جيد مع عالمهم الخارجي مما يزيد من تطوير ثقتهم بأنفسهم أيضاً ويكون تقديرهم لذواتهم عالياً ، الأمر الذي يسهم في تطوير قدراتهم الإبداعية 0 



2- تحرير الأطفال من الخوف والخطأ : لأنه مما يعيق الأصالة ، وأن التأكيد على  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 10 Dec 2007 06:37:10 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t847.htm#1576</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t847.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>الكيفية التي يحصن بها الانسان نفسه</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t846.htm</link>
			<dc:creator>حمزة برادة</dc:creator>
			<description>أولا : التربية الحسنة 

نعم ، إن أول حصن حصين ومانع قوي ، هوالتربية الحسنة ، على الأخلاق والآداب الإسلاميه التربيه على معرفة الله ومعرفة الحلال والحرام ومعرفة الثواب والعقاب ومعرفة آثار هذه المعاصي السيئة ومعرفة تأثيرها على الطاعات والأعمال الصالحة وعلى المجتمع . 

ومن التربية الحسنة إختيار الزوجة الصالحة المحافظة على دينها سوف تسعى جاهدة إلى تربية ابنها تربية إسلاميه 

أما المرأة السيئة في خلقها ودينها ، فإنها عادة ماتهمل نشأها وتربيه على التلفاز والفيديو وتربيه على الفساد شعرت بذلك أم لم  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Mon, 10 Dec 2007 06:34:56 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t846.htm#1575</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t846.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>الطفل والضرب المباح</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t600.htm</link>
			<dc:creator>abdillah elqadi</dc:creator>
			<description>الطفل والضرب المباح







بقلم السيدة بن اسماعين زليخة خربوش







ليت للمسئول عينا فترى ما يلاقيه الطفل من عناء



كتبت وأعدت وأعيد الكتابة في هذا الموضوع لان المأساة سائرة متكررة والطفل يعاني يوميا من الضرب والاهانة. كلنا يحب الطفل ويرغب في وجوده ولا احد يتنبه الى ما تعانيه الطفولة من الكرباج والجلد المادي والمعنوي . لا أحد يعلم ان ما نستره تحت غطاء الحوادث والأمراض النفسية والجسدية ما هو الا نتيجة المعاملة السيئة التي يلاقيها الطفل اثناء عقابه من اجل تقويم تصرفاته واخطائه . أليس  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 02 Dec 2007 22:50:01 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t600.htm#1241</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t600.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>مواقع هامة للباكلوريا بالمغرب</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t546.htm</link>
			<dc:creator>حمزة برادة</dc:creator>
			<description>مرحبا بكم 

ثاني موضوع لي في هدا المنتدى

انشاء الله يعجبكم

هده بعض المواقع للتلاميد الباكلوريا

في المملكة المغربية

http://netlycee.jeun.fr

http://lycee-maroc01.topgoo.net

http://lycee-maroc.jeun.fr/

http://lycee-maroc.ma  </description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 02 Dec 2007 09:07:32 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t546.htm#1166</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t546.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>هل انت معلم مثالي وناجح ؟</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t545.htm</link>
			<dc:creator>حمزة برادة</dc:creator>
			<description>يعتبر المعلم عنصرا أساسيا و مهماً في العملية التعليمية. وتلعب الخصائص المعرفية و الانفعالية التي يتميز بها دورا بارزا في فعالية هذه العملية باعتبارها تشكل أحد المدخلات التربوية المهمة التي تؤثر بشكل أو بآخر في الناتج التحصيلي على كل المستويات المختلفة من معرفية ونفسية و أدائية و انفعالية عاطفية. و المعلم الناجح هو ذلك المعلم القادر على أداء دوره بكل فعالية و اقتدار وهو المعلم الذي يكرس جهوده في سبيل إيجاد فرص تعليمية أكثر ملائمة لطلابه

 

لكي تصبح معلم مثالي و ناجح عليك أن تدرك المفاهيم الأساسية  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Sun, 02 Dec 2007 08:59:42 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t545.htm#1165</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t545.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>التعليم ومبدأ تكافؤ الفرص</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t496.htm</link>
			<dc:creator>فتى المستحيل</dc:creator>
			<description>يسعى مبدأ تكافؤ الفرص إلى تحطيم الحواجز الاجتماعية والطبقية في مجال التربية والتعليم وذلك من خلال تعميم التعليم والزاميته ومجانيته وإعطاء فرص متساوية في التربية والتكوين لكافة أبناء الوطن الواحد بغض النظر عن أصولهم الاجتماعية والاقتصادية والإقليمية.ما المقصود اذن بمبدأ تكافؤ الفرص ؟

يقصد به توفير الشروط المتساوية والموحدة بين كافة اطفال البلد الواحد لولوج المدرسة قصد اكتساب المعارف والمهارات لتحمل المسؤوليات في مجتمعهم ووطنهم.

ظل مبدأ تكافؤ الفرص يشغل بال كل المهتمين بالشان التربوي والتعليمي  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 12:39:10 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t496.htm#1106</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t496.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>&amp;#9788;&amp;#9644; &quot;كــــــيــــــفــــــــ أعـــــ</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t494.htm</link>
			<dc:creator>فتى المستحيل</dc:creator>
			<description>&#9788;&#9644; &quot;كيف أعد درسي ؟ &quot;&#9644;&#9788;





*



*













كيف تعدين درسكِ ؟ كيف تعد درسك ؟؟



معلمة مبتدئة ...؟؟؟ معلم مبتدىء ...؟؟؟



تخفى عليكم كثير من أمور التحضير وإعداد الدرس ...؟؟؟



سأحاول المساعدة ...



... سأحاول أن أبين في هذا الموضوع أساسيات التحضير ... فلا تنسوا الدعاء



لي بظهر الغيب ...



وهو مجهود شخصي اكتسبته من الدروس في 



الجامعة والتجربة أخصكم به ...



مراحل إعداد الدرس :





[b][size=16]1* الاستعانة بالله قبل كل شيء .



2* التعرف على عنوان  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 12:38:06 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t494.htm#1104</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t494.htm</guid>
		</item>
		<item>
			<title>كيف تعزز من ثقتك بنفسك؟</title>
			<link>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t492.htm</link>
			<dc:creator>فتى المستحيل</dc:creator>
			<description>بسم الله الرحمن الرحيم





قال أحد السلف : من حق العاقل أن يضيف إلى رأيه آراء العلماء ، ويجمعإلى عقله عقول الحكماء ، فالرأي الفذ ربما زل ، والعقل الفرد ربما ضل .

الـرأي كالليل مســـود جوانـبه *** والليل لا ينجلي إلا بإصباح

فاضمم مصابيح آراء الرجال إلى *** رأيـك تزدد ضوء مــصـباح

ومن أخفق في مهمة فأصيب بالإحباط فهذه دلالة علىاهتزاز الثقة بالنفس . فالواثق من نفسه يطور ويجددمن عمله ، ولا يخاف من النقد ، وعنده الشجاعة بأن يقول : لا أعرف ، لكي يعرفويتعلم . والثقة مهمة في مواجهة الصعاب والمصائب  ...</description>
			<category>شؤون تعليمية</category>
			<pubDate>Thu, 29 Nov 2007 12:36:41 GMT</pubDate>
			<comments>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t492.htm#1102</comments>
			<guid>http://www.elanouar.com/montada-f16/topic-t492.htm</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>